י – ההדרכה לכלל הציבור

הדרכת התורה לכלל הציבור, לעבוד בששת ימי המעשה רוב היום ולקבוע עיתים לתורה בבוקר ובערב. שנאמר (שמות כ, ט-י): "שֵׁשֶׁת יָמִים תַּעֲבֹד וְעָשִׂיתָ כָּל מְלַאכְתֶּךָ, וְיוֹם הַשְּׁבִיעִי שַׁבָּת לַה' אֱלוֹהֶיךָ, לֹא תַעֲשֶׂה כָל מְלָאכָה". אמרו חכמים: "כשם שנצטוו ישראל על מצוות עשה של שבת, כך נצטוו על המלאכה" בששת ימי המעשה (מכילתא דרשב"י שם). בכך העניקה התורה ערך מקודש לעבודה שעובדים ישראל בששת ימי המעשה.

וכך מתוארים חיי האדם, שעובד מן הבוקר עד הערב, שנאמר (תהלים קד, כב-כג): "תִּזְרַח הַשֶּׁמֶשׁ (וחיות הלילה) יֵאָסֵפוּן וְאֶל מְעוֹנֹתָם יִרְבָּצוּן. (ואז) יֵצֵא אָדָם לְפָעֳלוֹ, וְלַעֲבֹדָתוֹ עֲדֵי עָרֶב". וכן למדנו מעבודתו של יעקב אבינו, שהעיד על עצמו שעבד עשרים שנה בשמירת הצאן בחריצות גדולה, בימים החמים ובלילות הקרים. שנאמר: "הָיִיתִי בַיּוֹם אֲכָלַנִי חֹרֶב וְקֶרַח בַּלָּיְלָה, וַתִּדַּד שְׁנָתִי מֵעֵינָי" (בראשית לא, לח-מ). וכן נאמר (קהלת יא, ו): "בַּבֹּקֶר זְרַע אֶת זַרְעֶךָ וְלָעֶרֶב אַל תַּנַּח יָדֶךָ, כִּי אֵינְךָ יוֹדֵעַ אֵי זֶה יִכְשָׁר, הֲזֶה אוֹ זֶה, וְאִם שְׁנֵיהֶם כְּאֶחָד טוֹבִים".

ואף הברכה שהבטיח ה' לישראל אם ישמרו את מצוות התורה, באה על ידי עבודה כדרך העולם, שנאמר (ויקרא כו, ג-ה): "אִם בְּחֻקֹּתַי תֵּלֵכוּ, וְאֶת מִצְוֹתַי תִּשְׁמְרוּ וַעֲשִׂיתֶם אֹתָם – וְנָתַתִּי גִשְׁמֵיכֶם בְּעִתָּם, וְנָתְנָה הָאָרֶץ יְבוּלָהּ וְעֵץ הַשָּׂדֶה יִתֵּן פִּרְיוֹ. וְהִשִּׂיג לָכֶם דַּיִשׁ אֶת בָּצִיר וּבָצִיר יַשִּׂיג אֶת זָרַע, וַאֲכַלְתֶּם לַחְמְכֶם לָשֹׂבַע וִישַׁבְתֶּם לָבֶטַח בְּאַרְצְכֶם". וכן נאמר (דברים יא, יג-טו): "וְהָיָה אִם שָׁמֹעַ תִּשְׁמְעוּ אֶל מִצְוֹתַי אֲשֶׁר אָנֹכִי מְצַוֶּה אֶתְכֶם הַיּוֹם… וְנָתַתִּי מְטַר אַרְצְכֶם בְּעִתּוֹ יוֹרֶה וּמַלְקוֹשׁ, וְאָסַפְתָּ דְגָנֶךָ וְתִירֹשְׁךָ וְיִצְהָרֶךָ. וְנָתַתִּי עֵשֶׂב בְּשָׂדְךָ לִבְהֶמְתֶּךָ, וְאָכַלְתָּ וְשָׂבָעְתָּ". וכן נאמר (דברים טו, יח): "וּבֵרַכְךָ ה' אֱלוֹהֶיךָ בְּכֹל אֲשֶׁר תַּעֲשֶׂה", אמרו חכמים (ספרי שם): יכול תבוא הברכה כשהוא בטל? "תלמוד לומר: בְּכֹל אֲשֶׁר תַּעֲשֶׂה".[5]

ואל ירע בעיני האדם שהוא צריך לעבוד במשך רוב היום, שכן אמרו חכמים (אבות דרבי נתן יא): "מלמד שיהא אדם אוהב את המלאכה ואל יהיה שונא את המלאכה, שכשם שהתורה ניתנה בברית כך המלאכה ניתנה בברית, שנאמר: שֵׁשֶׁת יָמִים תַּעֲבֹד וְעָשִׂיתָ כָּל מְלַאכְתֶּךָ, וְיוֹם הַשְּׁבִיעִי שַׁבָּת לַה' אֱלוֹהֶיךָ, לֹא תַעֲשֶׂה כָל מְלָאכָה". ברית מבטאת את הערך המוחלט והקיומי של המלאכה.

וכן עולה מדברי חכמים (ברכות ד, ב), שדרכו של עולם שאנשים מקדישים את רוב יומם לעבודה ובערב חוזרים לביתם מן השדה. וכן מצינו שהורו חכמים שלא להוסיף על שלושה עולים בקריאת התורה בימי שני וחמישי, משום 'ביטול מלאכה' (מגילה כב, ב; לעיל הלכה ו). ואם לא עובדים כל היום, מה בכך שיוסיפו עוד עלייה?[6]


[5]. כדוגמת המקורות שהובאו למעלה על הברכה שבאה על ידי עבודת האדם, עולה גם מפסוקים רבים נוספים, לדוגמה (שמות כג, טז): "וְחַג הַקָּצִיר בִּכּוּרֵי מַעֲשֶׂיךָ אֲשֶׁר תִּזְרַע בַּשָּׂדֶה, וְחַג הָאָסִף בְּצֵאת הַשָּׁנָה, בְּאָסְפְּךָ אֶת מַעֲשֶׂיךָ מִן הַשָּׂדֶה". וכן נאמר (דברים כח, ב-ה): "וּבָאוּ עָלֶיךָ כָּל הַבְּרָכוֹת הָאֵלֶּה וְהִשִּׂיגֻךָ, כִּי תִשְׁמַע בְּקוֹל ה' אֱלֹוהֶיךָ: בָּרוּךְ אַתָּה בָּעִיר וּבָרוּךְ אַתָּה בַּשָּׂדֶה; בָּרוּךְ פְּרִי בִטְנְךָ וּפְרִי אַדְמָתְךָ וּפְרִי בְהֶמְתֶּךָ, שְׁגַר אֲלָפֶיךָ וְעַשְׁתְּרוֹת צֹאנֶךָ; בָּרוּךְ טַנְאֲךָ וּמִשְׁאַרְתֶּךָ". וכן נאמר (שם ז, יג): "וַאֲהֵבְךָ וּבֵרַכְךָ וְהִרְבֶּךָ וּבֵרַךְ פְּרִי בִטְנְךָ וּפְרִי אַדְמָתֶךָ, דְּגָנְךָ וְתִירֹשְׁךָ וְיִצְהָרֶךָ, שְׁגַר אֲלָפֶיךָ וְעַשְׁתְּרֹת צֹאנֶךָ, עַל הָאֲדָמָה אֲשֶׁר נִשְׁבַּע לַאֲבֹתֶיךָ לָתֶת לָךְ". ונאמר (שם יב, ז): "וּשְׂמַחְתֶּם בְּכֹל מִשְׁלַח יֶדְכֶם אַתֶּם וּבָתֵּיכֶם, אֲשֶׁר בֵּרַכְךָ ה' אֱלֹוהֶיךָ". ראו עוד בפניני הלכה אמונה ומצוותיה יח, א, 1; ד, 4; ה.

[6]. וכן מצינו ש'פועלים דאורייתא', היינו כאשר מסכמים על שכירת פועלים כהדרכת התורה, הכוונה לשכירות שנמשכת מזריחת החמה ועד צאת הכוכבים (ב"מ פג, א-ב). וכן הקילו לפועלים העובדים אצל בעל הבית לקרוא קריאת שמע בראש האילן, ועל אילנות גדולים ויציבים אף להתפלל. וכן הקילו לקצר את ברכת המזון ואת התפילה. וכל זה משום ביטול מלאכה (ברכות טז, א).

וכן ביאר ר"ת את דברי חכמים (אבות ב, ב): "יפה תלמוד תורה עם דרך ארץ, שיגיעת שניהם משכחת עון", שהכוונה שיעסוק רוב היום ב'דרך ארץ', היינו בעבודה לשם פרנסה, וישלב עם זה גם לימוד תורה (תוספות ישנים יומא פה, ב). כלומר, לר"ת, כאשר אומרים שדבר אחד יפה עם השני, הכוונה שהשני עיקר. אולם בתוס' ישנים שם מובאת דעת ר' אלחנן שסובר שהעיקר הוא הראשון, ולכן הכוונה שעיקר היום צריך להיות מוקדש לתורה, וצריך לשלב עימה דרך ארץ. ולדעתו המשנה עוסקת בתלמידי חכמים, וכפי שמשמע מהמשך המשנה: "וכל תורה שאין עמה מלאכה – סופה בטלה". כלומר, המחלוקת ביניהם, במי המשנה עוסקת: לר"ת בכלל הציבור, ולר' אלחנן בתלמידי חכמים. וכ"כ מרן הרב קוק (אורות התורה ט, ו): "הדבר תלוי לפי התכונה וטבע הנפש של כל אחד ואחד". כלומר, למתאימים להיות ת"ח התורה עיקר, ולמתאימים לעבודה, דרך ארץ עיקר. וכעין זה כתב ר' שמואל די אוזידא (מדרש שמואל אבות ב, ב).